• Examen mediante hoja de respuesta – Es una buena manera para examinar a los alumnos. Los profesores pueden importar documentos como cuestionario y editarlo para generar una hoja de respuesta. Los alumnos podrán contestar mediante por ambas vías, por el cuestionario o la hoja de respuestas. El profesor podrá exportar el resultado del examen en forma de HTML lo que le permite ver el examen completo y las respuestas de cada estudiante de forma clara.

• Enseñanza en grupo – Basado en la situación actual, el profesor puede dividir a los estudiantes en diferentes grupos y realizar actividades de enseñanzas personalizadas a cada grupo, incluyendo tutoría y enseñanza cooperativa.

• Chat – El profesor tiene la posibilidad de crear un chat de grupo, chat personal o un chat por temas en los que puede escoger a los alumnos que formaran parte de dicho grupo o los alumnos pueden escoger unirse al chat.

• Pizarra interactiva – Permite compartir el contenido de la pizarra con los alumnos; invitar a varios alumnos a dibujar en conjunto con el profesor, permitirle a los estudiantes dibujar individualmente bajo monitoreo del profesor o seleccionar un estudiante que muestre su dibujo al resto del alumnado.

• Interacción de voz múltiple – El profesor puede difundir su voz a todos los alumnos o a los que selecciones; también puede controlar el audio y voz de los alumnos.

• Respuesta & Competencia – Le permite presentar a sus alumnos una competencia individual o en grupos, en la que los estudiantes deben contestar preguntas. Es una buena manera de verificar el progreso de los alumnos en clase. El software brinda diferentes modelos de competencia de donde se puede escoger. Los alumnos pueden responder mediante texto o voz y mostrar el proceso de respuesta. La competencia puede ser premiada para que al finalizar, los alumnos tengan una clara calificación.